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英國倫敦大學學院（London University）和艾希特大學（University of Exeter）的兩名學者招募了約300名志願者，參與一項比對人類寫作與AI寫作的研究。 志願者並非從事寫作相關的工作，他們須先接受一項心理測試，寫出10個截然不同的單字，讓研究員從中評估他們的創意水平。 研究員接着將參與者隨機分為3組，分別以3個主題：公海探險、森林探險及外星探險，考驗參與者用8個句子寫出一則短故事。 同時，參與者也被安排接受不同程度的AI協助。一組參與者未獲任何協助，另一組人獲聊天機器人ChatGPT提供3個句子組成的故事靈感，最後一組則可獲5個句子的故事靈感。 AI可以為人提供靈感和創意。（美聯社） AI有助人取得靈感 故事完成後，參與者須評估自己的作品，衡量標準包括故事的新穎程度、有趣程度、出書可能性。這些作品另外交給600名其他人士，以相同標準來評估。 結果顯示，AI能讓個別參與者的創意提高10%，把故事的趣味性提高22%，它尤其對故事結構和情節曲折等元素有幫助。這項研究報告的共同撰寫人、倫敦大學學院助理教授多希（Anil Doshi）指出，AI的效果對起初被評為最沒創意的寫手最為顯著。 AI對於故事結構和情節曲折等元素有幫助。（美聯社） AI輔助創作故事有相似性  過度依賴只會扼殺創意 不過，研究發現，AI輔助創作的故事有一定的相似性，因為參與者過於依賴在AI提供的故事靈感。 艾希特大學教授豪瑟（Oliver Hauser），這形成了一種兩難的局面，一方面人們更容易踏入這個領域，降低創作的門檻，但另一方面，如果整體藝術創意水準下降，往後可能產生不良影響。 學者認為，正如太早讓孩童使用計算機會對他們學習數學有不良影響。這項研究顯示，人們在學習寫作、音樂等方面，還沒有掌握基本技巧就過度依賴AI工具，最終只會扼殺自己的創意。 未掌握基本技巧就過度依賴AI工具，最終只會扼殺自己的創意。（美聯社）   資訊來源: https://www.stheadline.com/world-topics/3363677/%E7%A0%94%E7%A9%B6AI%E8%BC%94%E5%8A%A9%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E7%82%BA%E9%9B%99%E9%9D%A2%E5%88%83-%E5%89%B5%E6%84%8F%E9%A0%98%E5%9F%9F%E6%9C%AA%E4%BE%86%E6%88%96%E5%8D%83%E7%AF%87%E4%B8%80%E5%BE%8B

歐盟《人工智能法案》（EU Artificial Intelligence Act）於昨日（1日）正式生效。該法案是全球首部全面監管人工智能的法規。法案旨在促進歐盟內的AI開發和應用。 法案規定，聊天機械人如ChatGPT等AI系統，必須明確告知用戶他們在與機器互動。AI技術提供者必須確保合成的音訊、影片、文字和圖像內容能夠被偵測為AI產生的內容。此外，該法案規定，禁止使用被認為對使用者基本權利構成明顯威脅的AI系統。 違反法案的企業可面臨全球年營業額7%的罰款。另外，歐盟成員國需在2025年8月2日前指定國家市場監督和法案適用的主管機關。 法案保障人類用戶清楚知道自己與AI互動，且能辨別AI生成的內容。（路透社） 法案將分階段實施 據悉，歐盟《人工智能法案》將分階段實施，某些規則將在該法律通過6個月後或12個月後生效，而大部分規則將於2026年8月2日開始生效。 歐盟委員會於2021年4月提出《人工智能法案》的草案。去年12月，歐洲議會、歐盟成員國和歐盟委員會三方就《人工智能法案》達成協議。 《人工智能法案》將分階段實施。（路透社） 歐盟內部市場委員蒂埃里·布雷東（Thierry Breton）於社交平台上表示，歐盟現成為制訂AI標準的先驅。 資訊來源: https://www.stheadline.com/realtime-world/3369532/%E5%85%A8%E7%90%83%E9%A6%96%E9%83%A8%E6%AD%90%E7%9B%9F%E4%BA%BA%E5%B7%A5%E6%99%BA%E8%83%BD%E6%B3%95%E6%A1%88%E7%94%9F%E6%95%88-%E7%9B%A3%E7%9D%A3AI%E6%87%89%E7%94%A8%E9%98%B2%E4%BB%A5%E5%81%87%E4%BA%82%E7%9C%9F